Mi querido Frankie


Fuente: http://www.tojohego.es/words/carpeta_guia.doc

FICHA TÉCNICA

• Título original: Dear Frankie.
• Dirección: Shona Auerbach.
• Guión: Andrea Gibb.
• Música: Alex Heffes.
• Intérpretes: Emily Mortimer, Jack Mcelhone, Gerard Butler, Mary Riggans, Sharon Small, Sophie Main, Katy Murphy, Sean Brown, Jayd Johnson .
• Duración: 102 minutos.
• Producción: INGLATERRA, 2004.
• Género: Drama.

SINOPSIS

Historia de un niño de nueve años llamado Frankie y de su madre, Lizzie, que siempre están moviéndose de un lugar para otro. Como no quiere contarle a su hijo la verdad, Lizzie se ha inventado una historia para satisfacer la curiosidad del pequeño Frankie. Cada cierto tiempo manda una carta a Frankie de su supuesto padre, que está embarcado en un navío viajando a tierras lejanas.

INDICACIONES PARA EL PROFESORADO:

• Objetivos pedagógicos
Conocer y analizar el papel que juega la familia en la vida de un niño
Valorar los sentimientos, las motivaciones y los principios morales que mueven a los principales protagonistas de la historia.
Analizar el problema de integración de una persona discapacitada.
Entender el valor de la verdad en las relaciones familiares.

• Procedimientos
Valoración de la película como reflejo de las situaciones familiares contemporáneas.
Identificación y explicación de los referentes de formación en las relaciones paterno-filiales.
Comparar la relación de hijo a madre con la de madre a abuela.
 Análisis de la estructura narrativa y temporal del film.

• Actitudes
Comprender las reacciones y los sentimientos de los principales personajes de la película.
Entender el valor simbólico de algunos protagonistas del film.
Valoración crítica del final del film.

GUÍA DIDÁCTICA

• Público: Mayores de 13 años.
• Destinatarios: 2º ciclo de ESO y Bachillerato.
• Tema: Familia monoparental.
• Valores: Sinceridad, soledad.
• Propuesta de actividades:

- Debate en clase entorno a los conceptos y valores que expone la película: familia, sinceridad soledad. Trabajar con atención los fenómenos de actitudes personales que se puedan dar hoy día.

- Hoy día se da cierta soledad en los niños, analízalas y relaciónalas con la película.

- Qué influencia tienen los padres en la felicidad de los hijos.

FICHA DE TRABAJO

1. ¿Crees que la historia inventada por la madre de Frankie equivale a un cuento de hadas?

2. En Tu vida personal, ¿Con quién te identificas?

3. ¿Utilizarías la mentira por el amor que le tienes a un ser querido?

4. ¿Cómo definirías la familia en la que vive Frankie?

5. ¿El acontecimiento que narra la película se da en las familias de hoy?

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